Back to job search
School District 93 logo

Aide pédagogique spécialisé·e - Orthophonie (5.00 hrs/sem)

French posting
  • Prince George, BC
  • On-site
  • Posted Oct 21, 2026
  • 1 position

$34 / hour

Opens an external site

Employment type
Part-time, Temporary
Experience level
Entry, Junior · 0+ years
Minimum education
College diploma
Posting language
French
Working hours
5 hours per week

Job summary

The specialist aide will implement speech therapy programs and maintain detailed journals for each student. They will also collaborate closely with the regional speech therapist, school staff, and parents to support student success.

Job details

Description de l'entreprise Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant. Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves. L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel. Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet. Description du poste Affichage (poste): #26-27/APSO.003 Type de poste: Permanent Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin) Taux horaire: 34.05$/heure, selon l’échelle de la convention collective Date de début du contrat: Dès que possible Date de fin du contrat: Sans objet Date de début d’affichage: 20/10/2026 Date de fin d’affichage: 26/10/2026 Mettre en œuvre des programmes spécialisés en orthophonie ; Tenir un cahier-journal pour chaque élève suivi ; Utiliser du matériel correspondant aux objectifs fixés ; Communiquer et collaborer avec l’orthophoniste régionale ; Travailler en partenariat avec la direction de l’école, le personnel enseignant, les professionnels et les parents. Qualifications Avoir une excellente élocution en français ; Maîtriser le français, à l’oral et à l’écrit ; Capacité à travailler au quotidien en assurant la confidentialité ; Faire preuve de créativité et d'autonomie tout en respectant les directives ; Être titulaire d’un diplôme collégial et/ou universitaire en éducation spécialisée, en psychologie de l’enfance, en adaptation scolaire ou tout autre champ pertinent à la description du poste ; Posséder une année d’expérience dans un domaine relié à l’éducation des enfants à besoins particuliers ; Formation en premiers soins, un atout. Informations supplémentaires Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français. Nous tenons à remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées. Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Catégorie: Personnel de soutien

What you’ll do

The specialist aide will implement speech therapy programs and maintain detailed journals for each student. They will also collaborate closely with the regional speech therapist, school staff, and parents to support student success.

Requirements

Candidates must hold a college or university diploma in special education, child psychology, or a related field. At least one year of experience working with children with special needs and excellent French language proficiency are required.

Listed skills

  • First Aid · Preferred
  • Collaboration · Preferred
  • record keeping · Preferred
  • Communication · Preferred

Other relevant skills

Identified from the job description. Confirm important requirements above.

  • Speech therapy support
  • Special education
  • Child psychology
  • French fluency
  • Record keeping
  • Collaboration
  • Communication
  • Autonomy
  • Creativity
  • Confidentiality
  • First aid
  • French Language
  • Developmental Psychology
  • First Aid
  • Record Keeping
  • Speech Therapy
  • Working With Children
  • Special Education
  • Speech-Language Pathology

Job areas

  • Education
  • Social Services
  • Speech Therapy Assistant
  • Speech Language Pathology Assistant
  • Physiotherapy Technicians and Assistants
  • Speech-Language Pathology Assistants
  • Healthcare Support Workers, All Other

More jobs from School District 93

See all jobs from School District 93