Ergothérapeute - Centre Mackay - Ecole Philip E. Layton - Temporaire

Job summary

The occupational therapist will evaluate the functional capacities of children with developmental and neurological conditions to develop and implement personalized rehabilitation plans. They will also collaborate with families and multidisciplinary teams to design compensatory strategies and facilitate continuity of care.

Job details

DESCRIPTION DE L'EMPLOI Nommés parmi les Meilleurs employeurs de Montréal 2026! Programme de réadaptation en milieu scolaire spécialisé - les écoles spécialisées Mackay Centre ET Philip E. Layton Remplacement congé de maternité - 4 jours/semaine Clientèle : Enfants 4-21 ans avec retard de développement, troubles de langage, apraxie, conditions neurologiques. Sommaire des fonctions Sous la responsabilité de a cheffe d’administration de programme, la personne titulaire : * Évalue la condition de la personne usagère, planifie et réalise son plan de traitement en fonction des besoins besoins de réadaptation identifiés par la personne ; * Évalue en lien avec son champ d’expertise les capacités fonctionnelles de l’usager-ère dans l’accomplissement de ses habitudes de vie; * Évalue en lien avec son champ d’expertise les aptitudes de l’usager-ère et son environnement, identifie les facilitateurs et obstacles, détermine les besoins d’adaptation liés à ses situations de handicap et participe à la recherche et à la conception de moyens compensatoires; * Contribue à l’élaboration, l’application et à la révision, au besoin, du plan d’intervention en collaboration avec l’usager-ère et ses proches ainsi que les divers partenaires concernés; * Travaille en collaboration avec les intervenants-es de son programme dans les évaluations des besoins ou dans les différentes étapes du plan d’intervention; * Élabore et révise les objectifs et les stratégies d’intervention en collaboration avec la personne et ses proches ainsi que les divers partenaires concernés; * Facilite un meilleur arrimage avec la première ligne dans une perspective de continuité de services; * Contribue au développement des interventions offertes notamment aux usagers-ères utilisateurs-trices d’un poste de travail; * Analyse et explique, lorsque requis, les données des rapports externes en ergothérapie aux intervenants-es du programme; * Recueille et analyse l’ensemble des informations disponibles pour soutenir ses interventions ou ses actions auprès de la personne; * Prépare et adapte les documents et le matériel nécessaires aux interventions; * Développe, propose et soutient l’usager-ère dans l’utilisation de stratégies compensatoires ou d’aides techniques susceptibles de réduire ou d’éliminer ses situations de handicap; * Offre, si requis, des services de réadaptation aux personnes en attente de services; * Collabore à l’éventuelle mise ne place des activités de réadaptation de groupe auprès de la clientèle nouvellement inscrite et recrutée lors de l’évaluation sommaire des besoins; * Collabore aux projets de recherche et de développement; * Contribue à la formation de nouveaux intervenants-es de l’établissement, d’intervenants-es du réseau et d’étudiants-es, lorsque requis; * Assure le maintien et le développement de ses compétences en lien avec ses champs d’intervention et d’expertise; * Participe à des formations, conférences, colloques liés à la mission du Centre de réadaptation MAB-Mackay ou à ses champs d’intervention et d’expertise; * Participe aux réunions ou comités où sa présence est requise; * Agit à titre de personne ressource auprès de ses pairs ou divers partenaires; * Représente l’établissement lors d’activités de sensibilisation et d’information; * Collabore à la conception d’outils de sensibilisation et d’information en lien avec ses champs d’intervention et d’expertise; * Complète différents formulaires, statistiques ou rapports selon les procédures établies. EXIGENCES Exigences académiques * Doit détenir une maîtrise en ergothérapie; * Doit être membre de l'Ordre professionnel des ergothérapeutes du Québec. Connaissances et expérience * Expérience avec la suppléance à la communication est un atout; * Bilingue : français et anglais (oral et écrit). Compétences clés * Capacité de travailler en équipe; * Autonomie; * Sens des priorités; * Orientation vers la clientèle; * Analyse et résolution de problèmes. EN SAVOIR PLUS À NOTRE SUJET Description de l’organisation: Regroupant une grande variété d’établissements de santé affiliés à des universités dans le centre-ouest de Montréal, dont des hôpitaux, des centres de soins de longue durée et des CLSC, le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) du Centre-Ouest-de-l’Île-de-Montréal offre des possibilités infinies. Au sein de ce réseau, vous serez appelé à jouer un rôle de premier plan dans le soutien des continuums et trajectoires de soins pour les clients au sein d’établissements ayant reçu des mentions d’honneur et reconnus à travers le monde pour la qualité des soins et la recherche. Au CIUSSS, les membres du personnel sont au cœur du réseau. S’appuyant sur des valeurs de compassion et d’intégrité, le CIUSSS se distingue par son statut bilingue et sa riche identité culturelle. Notre engagement envers un lieu de travail inclusif Au CIUSSS-du-Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal, la diversité est au cœur de qui nous sommes et de ce que nous faisons, chaque jour. C'est avec fierté que nous accueillons, valorisons et promouvons cette diversité dans nos équipes, constituées de personnes aux forces, expériences et parcours variés, partageant une passion pour l'excellence dans les soins et les services visant à améliorer la vie des gens. Nous adhérons au Programme d'accès à l'égalité en emploi (PAEE) et encourageons activement les candidatures des groupes désignés, tels que les femmes, les Autochtones, les personnes handicapées, ainsi que celles des minorités visibles et ethniques, dans le cadre de notre engagement pour un milieu de travail inclusif, équitable, diversifié et exempt de discrimination. Pour toute demande de mesures d'adaptation durant le recrutement, contactez-nous confidentiellement à recrutement.ccomtl@ssss.gouv.qc.ca INFORMATIONS GÉNÉRALES Entreprise: CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal Titre de l'emploi: Ergothérapeute - Centre Mackay - Ecole Philip E. Layton - Temporaire Réf n°: 8091 Direction: Direction des services de réadaptation et services multidisciplinaires Site: Centre Mackay - Ecole Philip E. Layton Ville de l'emploi: Montréal Statut de l'emploi: Temporaire à temps partiel Quart de travail: Jour Type d'emploi: Syndiqué Nombre d’heures par période de paie: 56 Base (min.): 31.51 Base (max.): 57.81 Catégorie d’emploi: Professionnels en réadaptation (physiothérapie, ergothérapie, orthophonie, audiologie, etc.) Nombre de postes disponibles: 1

What you’ll do

The occupational therapist will evaluate the functional capacities of children with developmental and neurological conditions to develop and implement personalized rehabilitation plans. They will also collaborate with families and multidisciplinary teams to design compensatory strategies and facilitate continuity of care.

Requirements

Candidates must hold a master's degree in occupational therapy and be a member of the Ordre professionnel des ergothérapeutes du Québec. Proficiency in both French and English is required for this role.

Listed skills

• Problem solving · Preferred
• Data analysis · Preferred
• Team Collaboration · Preferred

Other relevant skills

Identified from the job description. Confirm important requirements above.

• Occupational therapy
• Rehabilitation planning
• Functional assessment
• Compensatory strategies
• Intervention planning
• Communication support
• Team collaboration
• Problem solving
• Client-centered care
• Bilingualism
• Report writing
• Data analysis
• Pediatric care
• Neurological conditions
• Report Writing
• Intervention Plans
• Bilingual (French/English)
• Compassion
• Planning
• Data Analysis
• Multilingualism
• Pediatrics
• Clinical Practices
• Communication
• Specific Developmental Disorder
• Occupational Therapy
• Problem Solving
• Neurology
• Rehabilitation
• Teamwork

Job areas

• Healthcare
• Social Services
• Education
• Unclassified
• Occupational Therapist
• Health Professionals Not Elsewhere Classified
• Occupational Therapists